№ п\п

Наименование программы

язык
образования 

Уровни образования

Форма
обучения

Нормативный срок обучения

Срок действия государственной аккредитации

   1.
 

Основная образовательная программа дошкольного образования
Основная образовательная программа дошкольного образования определяет объём, содержание, организацию образовательной деятельности в детском саду, а также планируемые результаты освоения образовательной программы.

Программа обеспечивает создание единой образовательной среды с учётом индивидуальных особенностей воспитанников, специфики их потребностей и интересов, возрастных возможностей.

Программа реализуется на государственном языке Российской Федерации — русском. Она предназначена для детей в возрасте от 2 месяцев до 8 лет в группах общеразвивающей направленности. При необходимости программа может быть адаптирована для освоения детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Программа состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений. Обе части являются взаимодополняющими и необходимыми.

 русский

дошкольное образование

  очная

   5 лет

 не подлежит аккредитованию

   2.

Адаптированная образовательная программа для детей с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР) дошкольные группы

Адаптированная образовательная программа для детей с задержкой психического развития (ЗПР) в дошкольном возрасте направлена на создание условий для всестороннего развития ребёнка с ЗПР, обогащения его социального опыта и гармоничного включения в коллектив сверстников.

Основные задачи программы:

определение особенностей организации образовательного процесса в соответствии с индивидуальными возможностями каждого ребёнка, структурой нарушения развития и степенью выраженности;

учёт особых образовательных потребностей детей с ЗПР при освоении ими образовательной программы;

индивидуально-ориентированная и социально-психолого-педагогическая, коррекционно-логопедическая помощь детям с ЗПР с учётом особенностей психического и физического развития, индивидуальных особенностей детей;

разработка и реализация индивидуальных образовательных маршрутов;

развитие коммуникативных компетенций, форм и навыков конструктивного личностного общения со сверстниками;

реализация комплексной системы мероприятий по социальной адаптации и интеграции детей с ЗПР.

 русский

 дошкольное образование

 очная

   6 лет

 не подлежит аккредитованию

   3.
     

Основная образовательная программа начального общего образования

Основная образовательная программа начального общего образования (далее ООП НОО) - нормативный документ, направленный на решение задач освоения обязательного минимума содержания начального общего образования, на формирование общей культуры личности младшего школьника, адаптации его к жизни в обществе, с учетом образовательных потребностей и запросов участников образовательного процесса.

 русский

начальное общее образование

  очная

   4 года

 до 14.03.2030г

   4.

Адаптированная основная общеобразовательная программа  начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.2)

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития – это образовательная программа, адаптированная для обучения данной категории обучающихся с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию.

 русский

начальное общее образование

 очная

     6 лет

 до 14.03.2030г

   5. 

Основная образовательная программа основного общего образования.

Основная образовательная программа основного общего образования (ООП ООО) — это набор документов, который регламентирует содержание и организацию обучения в данном образовательном учреждении на соответствующем образовательном уровне.

Целями реализации основной образовательной программы основного общего образования являются:

-обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником целевых установок, знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося среднего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья; -становление и развитие личности в её индивидуальности, самобытности, уникальности, неповторимости.

 русский

основное общее образование

  очная

     5 лет

 до 14.03.2030г

6.

Адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития, расстройством аутистического спектра (вариант 2)

русский

основное общее образование

очная

5 лет

до 14.12.2030 г.

   7.

Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования обучающихся с умеренной, тяжёлой,и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжёлыми и множественными нарушениями развития (вариант 2)

Адаптированная основная общеобразовательная программа (АООП) образования обучающихся с умеренной, тяжёлой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжёлыми и множественными нарушениями развития — это общеобразовательная программа, адаптированная для этой категории обучающихся с учётом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей. Она обеспечивает коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию. Цель образования по данному варианту АООП — развитие личности, формирование общей культуры, соответствующей общепринятым нравственным и социокультурным ценностям, а также необходимых для самореализации и жизни в обществе практических представлений, умений и навыков.

 русский

основное общее образование

 очная

     5 лет

 до 14.03.2030г

   8. 

Адаптированная основная образовательная программа обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1)

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (далее - АООП УО) разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (далее - Стандарт), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г. № 1599, в соответствии с федеральной адаптированной основной общеобразовательной программой обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) утверждённой приказом Минпросвещения России от 24.11.2022 № 1026.

 русский

основное общее образование

 очная

     5 лет

 до 14.03.2030г

    9.

Основная образовательная программа среднего общего образования. 

Основная образовательная программа среднего общего образования (далее ООП СОО) -нормативный документ, направленный на решение задач освоения обязательного минимума содержания среднего общего образования, на формирование общей культуры личности школьника, адаптации его к жизни в обществе, с учетом образовательных потребностей и запросов участников образовательного процесса.

Целями реализации ООП СОО являются: формирование российской гражданской идентичности обучающихся; воспитание и социализация обучающихся, их самоидентификация посредством личностно и общественно значимой деятельности, социального и гражданского становления; преемственность основных образовательных программ дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего, организация учебного процесса с учётом целей, содержания и планируемых результатов среднего общего образования, отражённых в ФГОС СОО; формирование навыков самостоятельной учебной деятельности обучающихся на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования; подготовка обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности;

 русский

среднее общее образование

  очная

      2 года

 до 14.03.2030г

№ п/п

Наименование программы

Перечень предметов

Практики

1.

Образовательная программа дошкольного образования

Ознакомление с окружающим/ознакомление с природой

Развитие речи

Математика/конструирование

Подготовка к обучению грамоте

Рисование

Лепка/аппликация

Краеведение/конструирование

Музыка

Физкультура

нет

2

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР)

Ознакомление с окружающим/ознакомление с природой

Развитие речи

Математика/конструирование

Рисование

Лепка/аппликация

Музыка

Физкультура

нет

3

Основная  образовательная программа начального общего образования

Русский язык

Литературное чтение

Родной язык (русский)

Родной язык (крымскотатарский)

Литературное чтение на родном языке (русском)

Литературное чтение на родном языке (крымскотатарском)

Иностранный язык (англ.)

Математика

Окружающий мир

Основы религиозных культур и светской этики.  Модули: "Основы православной культуры" и "Основы исламской культуры"

Изобразительное искусство

Музыка

Труд (технология)

Физическая культура

нет

4

Адаптированная основная общеобразовательная программа  начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.2)

Русский язык

Литературное чтение

Родной язык (русский)

Литературное чтение на родном языке (русском)

Иностранный язык (англ.)

Математика

Окружающий мир

Основы религиозных культур и светской этики

Музыка

Изобразительное искусство

Труд (технология)

Физическая культура

нет

5

Адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития, расстройством аутистического спектра (вариант 2)

Речь и альтернативная коммуникация

Математические представления

Окружающий природный мир

Человек.

Домоводство.

Окружающий социальный мир

Музыка и движение

Изобразительная  деятельность

Адаптивная физкультура

Труд (технология)

Коррекционно – развивающие занятия

нет

6

Основная  образовательная программа основного общего образования

Русский язык

Литература

Родной язык (русский)

Родная литература (русская)

Родной язык (украинский)

Родная литература (украинская)

Родной язык (крымскотатарский)

Родная литература (крымскотатарская)

Иностранный язык (англ.)

Математика

Алгебра

Геометрия

Вероятность и статистика

Информатика

История.

Обществознание

География

Физика

Химия

Биология

Изобразительное искусство

Музыка

Труд (технология)

Физическая культура

Основы безопасности и защиты Родины

нет

7

Адаптированная основная образовательная программа обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1)

Русский язык

Чтение

Математика

Природоведение

География

Основы социальной жизни

Мир истории

Адаптивная физическая культура

Профильный труд

нет

8

Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования обучающихся с умеренной, тяжёлой,и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжёлыми и множественными нарушениями развития (вариант 2)

Речь и альтернативная коммуникация

Математические представления

Окружающий природный мир

Человек.

Домоводство.

Окружающий социальный мир

Музыка и движение

Адаптивная физкультура

Профильный труд

Коррекционно – развивающие занятия

нет

9

Основная  образовательная программа среднего общего образования

Русский язык

Литература

Родной язык (русский)

Родная литература (русская)

Иностранный язык (англ.)

Математика: алгебра и начала математического анализа

Математика: геометрия

Математика: вероятность и статистика

Информатика

История

Обществознание

География

Физика

Химия

Биология

Астрономия

Физическая культура

Основы безопасности и защиты Родины

Индивидуальный  проект

нет